Маршрут «Памятник героям- железнодорожникам»

Рекомендуемый возраст ребёнка: 4 -7 лет
Участники: дети и родители
Перед тем, как отправиться к памятному месту, сообщите ребёнку, куда вы отправляетесь, расскажите о правилах поведения при посещении памятных мест, можно взять с собой цветы.
Как добраться: до г. Витебска на автомобиле, на маршрутном такси № 57,75, 94, на троллейбусе №4, на автобусе №34, 34А, 46. Памятник расположен во дворе локомотивного депо.
Произведения для предварительного чтения: Дмитрий Пентегов: Паровоз «Овечка», Нисон Ходза «Дорога жизни», Илья Турчин повесть-сказка «Крайний случай», Юрий Яковлев рассказы: «Как Серёжа на войну ходил», «Семеро солдатиков», «Кепка-невидимка».
Загадки, которые можно загадать ребёнку во время дороги
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
(железная дорога и поезд)
По рельсам один не бегает он –
За руку с друзьями едет….
(вагон)
Сто бочек везёт гудочек
(поезд)
Две стальные чудо – нити
Протянул путестроитель.
Нити свяжут города,
Мчат по нитям поезда.
(рельсы)
Расскажите ребёнку о памятнике героям - железнодорожникам.
Автор и исполнитель памятника – участник Великой Отечественной войны, Пётр Устинович Смоляков. За годы войны железные дороги выдержали огромную нагрузку. Они обеспечивали массовые перевозки, связанные с мобилизацией и сосредоточением войск, с перестройкой на военный лад всего народного хозяйства. В сжатые сроки выполнили небывалый объём перевозок по перебазированию промышленности и эвакуации населения. Ценой высоких потерь, тяжелейшего труда под постоянным огнём врага
И беспримерного личного мужества железнодорожников ковалась наша Победа. В сложнейших условиях по стальным магистралям быстро продвигались эшелоны с войсками, оружием, боеприпасами и продовольствием. Истинный героизм проявляли железнодорожники, доставляя всё необходимое фронту. Во многом благодаря им, смогли стать успешными ключевые наступательные операции Советских войск. Благодаря им смогли выжить миллионы людей, эвакуированных из фронтовых зон. Одновременно железнодорожники выполняли огромную работу по восстановлению разрушенных врагом станций и узлов, локомотивных и вагонных депо, мостов и других устройств пути и сооружений, позволившую обеспечить проведение наступательных операций, возрождение и функционирование экономики освобождённых районов. Каждый день, каждый час рождал на железнодорожном транспорте массовый трудовой героизм, беспримерную самоотверженность, мужество и доблесть. Работники транспорта показали себя верными сынами и дочерями своей Родины.
После завершения прогулки поинтересуйтесь, что ему понравилось, запомнилось, предложите сделать рисунок вместе с вами по возвращению домой.
Прочтите ребёнку стихи:
Стучат, стучат колёса…
Стучат, стучат колёса,
Наш поезд мчится вдаль,
А дым от паровоза –
Белёсая вуаль.
Закрыл от нас пол неба,
А паровоз: «Ту-ту,-
Гудит,-Я до обеда
Детишек привезу.
На станцию приеду,
Без опозданья, в срок,
Потом в депо заеду,
И там посплю часок.»
А. Тесленко
Машинист
Много дел у машинистов,
Возит он из края в край
Мёд душистый, мех пушистый,
Книжки, овощи и чай.
Он везёт людей в вагоне,
За вагоном ветер мчит.
«Не догонишь, не догонишь»,
Тепловоз ему кричит.
Ездит днём и ночью звёздной,
Возит в бурю и мороз
Свой двенадцатиколёсный
Самый скорый тепловоз.
С. Маршак
Количество просмотров:
Вернуться в раздел Маршрут выходного дня















