"КОХАНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №1 "

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Новое на сайте

16.04.26 Новости: ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ИНФОРМИРОВАНИЯ. Единый день информирования прошёл сегодня в нашем учреждении по теме:..

08.04.26 Новости: Спорт! Спорт! Спорт!. "Спортивная феерия" или физкультурный парад, который провела руководитель..

07.04.26 Родителям: Маршрут выходного дня: Маршрут №39 "Каменный крест «Баба», усадьба Тюндевицких д. Голошево". Маршрут выходного дня "Каменный крест «Баба», усадьба..

02.04.26 Родителям: Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными : Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения воспитанниками учреждений дошкольного образования. Карандаши цветные (6 цветов, 24 цвета); мелки восковые (12 цветов); мел..

02.04.26 Новости: 2 апреля — День единения народов Беларуси и России. Сегодня мы,как и вся страна, отмечаем важный государственный праздник..

31.03.26 Об учреждении дошкольного образования: Областной творческий проект "Формирование основ безопасности жизнедеятельности воспитанников": Формирование основ безопасности жизнедеятельности у воспитанников . Название проекта:..

31.03.26 Родителям: Прекращение образовательных отношений (отчисление). Прекращение образовательных отношений (отчисление) Прекращение..

31.03.26 Родителям: Условия приёма лиц для получения дошкольного образования . О порядке предоставления мест в учреждениях дошкольного образовани Как..

31.03.26 Об учреждении дошкольного образования: Правила педагогических работников: ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 10.06.2022 № 401 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ» . ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 10.06...

30.03.26 Безопасность: Все о безопасности: МЧС предупреждает - пал сухой травы-преступление! . Толочинском районе участились случаи негативных последний от пала травы..

Посмотреть все

Портал Президента Республики Беларусь

Толочинский Районный Исполнительный Комитет

-

Министерство образования Республики Беларусь

Журнал "Пралеска"

Государственное учреждение образования «АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Страничка педагога-психолога

Страничка педагога-психолога

      Хватаясь за ремень, родители убеждены, что ребенку это на пользу. «Станет слушаться, будет дисциплинированным, будет уважать родителей» — думают они. Но физическое наказание часто вызывает обратный эффект, ребенок становится неуправляемым, делает все назло, теряет доверие к родителям. Есть ли в таком случае польза в ремне? Психологи уверены, что к физическим наказаниям прибегают только слабые родители. Достать ремень — самый легкий способ показать ребенку, что он ведет себя неправильно.

       Но если вы не хотите «сломать» ребенка, хотите оставаться его другом, то стоит поискать и более сложные способы воздействия. А они есть!

       Первое что нужно сделать – отказаться даже от малейших шлепков, даже если эмоции вас переполняют, стоит держаться из последних сил. Если вы привыкли применять силу, то с каждым разом отказаться от наказания будет все легче.

       Физическая боль не научит ребенка делать «как надо», но очень быстро подорвет доверие к вам, а также отрицательно повлияет на самооценку крохи. Он начнет бояться родителей, а они, наоборот, должны быть его главной защитой.

      Психологи утверждают, что отказаться от шлепков не так-то просто, даже если мама с папой уже убеждены, что это вовсе не полезно. Модель воспитания формируется с первых месяцев ребенка, одни в это время сдувают с крохи пылинки, а другие могут и прикрикнуть на него.

      Почему вы ведете себя именно так? Ответ прост: ваша память воспроизводит ваше детство, в вашей голове уже есть модель воспитания. Но вы уверены, что стоит применять ее к своему малышу? Вспомните, не приходилось ли вам плакать после строгого родительского наказания, и что вы думали в тот момент о своих родителях? Ничего хорошего, правда? Чтобы отказаться от физических наказаний, стоит просто понять, что ребенок в этот момент страдает. Искренне и очень сильно. И не всегда от боли, для него это настоящее унижение, детскому уму сложно понять – почему его обижают родные мама и папа.

       Вы уже намерены отказаться от использования «кнута», взяли себя в руки. Но вдруг сын принёс очередную двойку, порвал куртку, а когда толкнул младшую сестру, вы не сдержались. Конечно, вы его не били, но шлепок все-таки был. Значит, проверку вы не прошли, именно в стрессовой ситуации родители прибегают к физической силе. Шлепнули – признали свою беспомощность. Но все еще можно исправить. Вечер того же дня, вы настроены обойтись без шлепков, но сын ведет себя отвратительно. Кричит, бегает, гоняет собаку, уроки так и не сделал. Он снова проверяет вас! Не сдавайтесь! Действуйте спокойно, гоните злость: три раза сказали, что очень шумно-реакции ноль. А вы уверены, что ребенок услышал вас? Четко формулируйте свои мысли, старайтесь договориться с ним: «Сынок, ты играешь очень шумно, прекрати, пожалуйста, стучать кубиками по полу, машинку катай по ковру, так тише будет. Мама очень устала, может быть тебе поиграть в своей комнате?».

       Малыш вас услышал, но шум не прекратился? Шлепнуть и наслаждаться тишиной, пока кроха проливает слезы в углу? Нет! Предложите ему более спокойную СОВМЕСТНУЮ игру, он просто перевозбужден, а сам успокаиваться еще не умеет.

      Если же и это не помогает, то малыш явно протестует. Против чего? Поговорите по душам, это намного полезнее, чем наказание. Как унять детскую истерику, не прибегая к рукоприкладству? Вы исправно наказываете ребенка, но плодов такое воспитание не приносит? А вы попробуйте ХВАЛИТЬ его! Психологи утверждают, что похвала намного эффективнее. Вам стоит заменить шлепки всего одной искренней похвалой, заметить что-то, в чем он преуспел, и ребенок изменится на глазах.

      А чтобы малыш понял, что ведёт себя неправильно, дайте ему почувствовать последствия своих поступков: порвал куртку – пусть ходить с заплаткой; разбил чашку – пусть собирает осколки, конечно, под вашим присмотром; разлил воду – пусть вытирает сам, как бы трудно ему ни было. Дайте ребенку возможность исправить свои ошибки, тогда он действительно будет сожалеть о проступке, но ваши отношения с ним станут более доверительными. Итак, вывод напрашивается сам собой: «ремень» — не полезный метод воспитания. Так стоит ли его вообще использовать?


Количество просмотров: Счетчик посещений Counter.CO.KZ - бесплатный счетчик на любой вкус!


Вернуться в раздел Страничка педагога-психолога

Контакты

+375213623593
+375213623592
detsad.kohanovo1@tolochin.vitebsk-region.gov.by

Витебская область, Толочинский район, г. п. Коханово, ул. Оршанская, д. 97а
Открыть контакты

-Режим работы

Понедельник - пятница с 7.15 до 17.45 Выходной: суббота, воскресенье.

Рейтинг портал

Портал рейтинговой оценки

-QR-код учреждения

Для оценки качества предоставленных услуг на портале рейтинговой оценки

Переводчик

BelarusianEnglishRussian

Государственная символика Республики Беларусь

2026 - год белорусской женщины

pravo.by

-Будь рядом с ребенком

-

-

-Молодежь Беларуси

-детский правовой сайт